Nach der Mottowoche ist vor der Mottwoche! Vom Schulsprecherteam wurde bereits letztes Jahr eine Mottwoche initiiert, bei der an jedem Wochentag ein anderes Verkleidungsthema an der Tagesordnung stand. Lehrer*innen und Schüler*innen waren eingeladen, mitzumachen. Die nächste läuft von 19.-23.6.2023. Mach mit!

Im Rahmen des Talentförderkurses UPCYCLING haben 13 Schüler*innen aus den 5. bis 7. Klassen im Vorjahr ihr kreatives Potenzial rund um Alttextilien, Planen, Stoffe, … erweitert. In diesem Zusammenhang wurde auch die Aktion der Herzpolster für das Krankenhaus Ried unterstützt.

Am 12.April 2023 fanden heuer wieder Workshops statt, welche von der Schüler*innenvertretung organisiert wurden. Diesmal konnten die Schüler*innen zwischen 8 verschiedenen Themen wählen...

Am 14.04.2023, dem Tag der Bewegung, fand an unserer Schule ein Völkerballtunier statt. Organisiert wurde es von den Teilnehmer*innen des Wahlpflichtgegenstandes Sportkunde (SPOK).

Bald ist es wieder so weit! Am 25.04. findet unser BORG IN CONCERT statt und zwar am 25.04. um 19:00 Uhr im Salesianersaal der LMS Ried.

Am 28. März 2023 fand wieder die EXE (Experimentale) im Turnsaal der HTL Ried statt. Mit dabei war auch das BORG Ried.

In diesem Schuljahr fand zum 18. Mal der Essay-Wettbewerb des Faches Philosophie statt. Ein europäischer Wettbewerb, der auch in Österreich jährlich über 2000 Einreichungen zählt. Auch das BORG-Ried nahm heuer wieder teil und gab den Schülerinnen und Schülern der 8. Klassen die Möglichkeit, einen Essay über eines der vier angegebenen Zitate, welche Themen wie Wahrheit oder auch Affektkommunikation vorgaben, zu schreiben.

Seit einiger Zeit zieren ein Tischtennistisch und eine Sammlung von Schlägern und Tischtennisbällen die Aula unserer Schule und es vergeht keine Pause, in der nicht ein Match, ein Doppel oder "a Rennad's" gespielt wird. Und: Jeder ist willkommen und darf mitspielen. Jackpot. Danke dafür.
Die Legende besagt, dass auch so manche Lehrer*innen von von Schüler*innen im Tischtennismatch besiegt worden sind.